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      課程介紹

      【科研】【暑期】【線上】世界頂級大學教授線上科學研究課程(營隊):社會人文篇:名校教授指導+名校碩士助教+線上科研+論文輔導發表+推薦信[適用對象:高中+大學+研究生]

      關於這篇文章,我們想讓你知道:

      申請國外大學,特別是世界上那些頂尖的大學,都會要求學生證明自己在學術上的『熱忱』。而這份熱忱的實體展現,便是那大大小小的營隊、科研展覽、成果發表會等。

      達仁留學今年依舊幫大家嚴選出英美各大名校的線上科研課程,『世界頂級大學教授線上科學研究課程(營隊):社會人文篇』,結合了「國外名校導師」+「名校碩士助教」+「遠距線上科研」+「論文輔導」+「高報酬率」四項特色學生可加入國外大學名校(如:哥倫比亞大學、劍橋大學)教授的暑期研究課程,所有課程/研討/論文指導都是線上進行,不受國界限制, 結訓不但可產出一份屬於自己的研究成果,還能獲得實打實的科研成績單、結業證書以及指導教授的推薦信。最重要的是,您可額外選擇研究成果在國際會刊摘要發表。只消一個暑假的時間,您就可收穫一份高含金量的科研成就!

      世界頂級大學教授線上科學研究課程(營隊):社會人文篇

      快速了解:世界頂級大學教授線上科學研究課程(營隊)


      • 【四導師制】主導師(國外名校教授)、國外名校碩士助教、學術導師、班主任
      • 【小班教學】─15人/每班
      • 【海量課時】─
        4週教授親自指導科研   +   5週寫作論文課,加贈國外名校碩士助教課(以上幾項均為Live直播課),另今年還特典加贈專業選修課、論文選修課(錄播)

        上課課時:12課時
        助教課時:12課時
        助教老師們將全程跟蹤學生上課情況。所匹配助教均有相關科研領域的專業知識。課堂可用中英文同時授課,為學生整理課堂筆記,課後為學生答疑解惑。特配助教課程,幫助學 更好吸收、覆習教授課程,指導作業等。助教均是世界名校的研究生和博士生,且是相關專業的。
        寫作論文課課時:15課時
        專業選修課課時:81課時(加贈,採錄播型態)
        論文選修課課時:60課時(加贈,採錄播型態)
        總課程課時:180課時
        每課時:40分鐘
      • 【高含金量收穫】─結訓可獲得
        1. 教授推薦信
        2. 學習報告
        3. 成績單
        4. 結業證書
        5. Final Paper
        6. 論文發表
      • 【延伸可選項目】
        1. 1v1獨立科研
        2. 1v2獨立科研
        3. PHD專項輔導
        4. EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等級別索引國際會議全文投遞指導(可用於申請)

      【其他類型課程】
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      [理科]
      [工科]
      [商管、金融、營銷]
      您現在所在的位置>>[社會人文]
      索取最新開課資訊:02-2751-9556或歡迎點我Line達仁

      研究主題/課程選擇(部分課程秒殺滿額,報名要快)


      ▉ 7月課題

      日期 科目 課題方向 導師院校 課程代碼
      7.9 研究美國菁英階層與社會資源分配不平等 性別研究/社會平等/宗教/教育/種族/女性 普林斯頓大學 SS2020103
      7.9 藝術教育中的創新教育法 教育/藝術教育/文化/政治/種族/帝國教育 劍橋大學 SS2020103
      7.9 當代電影劇本創作 電影/傳媒/電影製作/拍攝和劇本編輯 紐約大學帝勢藝術學院 HS2020103
      7.9 金融危機各國經濟發展及政策應對研究 國際金融/經濟學/博弈論/國際政策/政治經濟 約翰霍普金斯大學 SS2020163
      7.9 社會與文化:流行文化的誕生與發展 社會學/政治經濟學/東亞文化 加州大學柏克萊分校 SS2021175
      7.12 認知神經科學的腦機制研究 認知/大腦行為/健康心理學/神經科學 哈佛大學 SS2020144
      7.16 世界格局的起源:帝國的起源與國家政治型態的變遷史 文藝復興/政治/哲學/古典學 哈佛大學 SS2020102
      7.16 人類哲學邏輯理論研究 科學哲學/物理哲學/數學哲學/認識論 芝加哥大學 HS2021146
      7.23 國際關係視角剖析當今世界衝突與格局 政治經濟學/國際貨幣/權力研究/貨幣史 哥倫比亞大學 SS2020193
      7.23 公共關係專題:新聞如何「操作」人民政治意志 商業/技術/美國政治發展歷史 哥倫比亞大學 SS2020115
      7.23 社會心理學:應用心理學解釋人類行為 認知/大腦行為/符號理論/記憶可塑性 聖母大學 SS2021512
      7.23 傳播教育研究的定性和定量方法 傳播學/新媒體/政治傳播 哥倫比亞大學 SS2020122
      7.23 TESOL第二語言教學與研究 第二語言閱讀和識字習慣 波士頓學院 SS2020507

      ▉ 8月課題

      日期 科目 課題方向 導師院校 課程代碼
      8.6 影像遊戲融入教學的方法設計 教育學/教育工具技術/遊戲 哥倫比亞大學 SS2021189
      8.6 電影導演技能:劇本、剪輯、攝影、設計 電影/傳媒/電影製作/拍攝和劇本編輯 紐約大學帝勢藝術學院 HS2020103
      8.10 新聞與政治 媒體/政治傳沒/政府學/新聞學/民主與治理/公共領導與管理 哈佛大學 SS2022196
      8.13 (本期暫停開課)創新教育中的性別與文化 教育/藝術教育/文化/政治/種族/帝國教育 劍橋大學 SS2021171
      8.13 現代文明的演變:帝國的形成及國家意志型態研究 文藝復興政治思想史/哲學史/古典傳統史 哈佛大學 SS2020102
      8.13 國家政治中的新興力量:金磚國家和軟實力研究 政治經濟學/國際貨幣/權力研究/貨幣史 聖母大學 SS2020193
      8.13 從詩歌中了解英美文化的起源 英美文學/電影/亞洲/性別/社會/宗教/歷史/哲學 哥倫比亞大學巴德納學院 SS2020131
      8.20 社交媒體與社會行為之間是如何相互影響與制衡 傳媒/社交媒體/計算語言學/計算社會科學 史丹佛大學 SS2021170
      8.20 積極心理學:自我管理、自我導向與適應性 認知/大腦行為/健康心理學/神經科學 哈佛大學 SS2020144
      8.20 中國經濟全球關係再平衡研究 國際金融/經濟學/博弈論/國際政策/政治經濟 約翰霍普金斯大學 SS2020163
      證書範例

      為什麼我們需要科研背景提升?


      我們的學生都很會考試。但,這世界上許多頂尖大學,看的不只是考試。更多的還有個人特質、對學術的熱情、對生活的經營、以及對生涯經營的積極性。這之中『學術熱情的積極展現』更是每位學子兵家必爭之地。

      暑期科研計畫

      ▉英國G5名校申請的必要條件:背景提升

      暑期科研計畫

      ▉美國TOP30名校申請必要條件:背景提升

      暑期科研計畫

      ▉耶魯大學要求學生提交科研相關的證明材料

      暑期科研計畫

      科研課程詳解:世界頂級大學教授線上科學研究課程(營隊)


      ▉ 開課背景

      世界頂級大學教授線上科學研究課程(營隊)的主創團隊,是一家以常春藤盟校教授為核心師資的背景提升專案服務機構。

      10年來在全球頂級名校的深耕佈局,核心師資來自全美及全英擁有超過1000位常春藤盟校、G5英國頂尖名校及行業頂尖排位的終身教授人才庫。並結合時下最熱門學科領域與行業熱點,針對全球學員在各科系、各院校、各時間段的需求點,無縫對接。目前已開設科研專案超2000餘門,產品序列覆蓋度全國領先。自2012年以來,累計服務學生超2000人。

      本課程邀請並簽約數百位英美名校教授學者作為課程導師,並通過自有線上教學平臺親自授課,開展的專案式教學遠端科研專案。課程配備了來自世界頂尖海外院校教授學者精心策劃的學科基礎內容。每一位學員不僅可以“直面”教授,提出自己的科研問題,針對性地查找、整合和使用資訊,還可以與教授“同伴合作”,打破學術的壁壘。學員完成課程後,學員需要向同學、主導教授闡述、展示或者呈現自己的專案成果,還能夠獲得由主導教授親自撰寫的推薦信和官方學術評價報告等產出。

      ▉ 課時說明

      教授科研授課:12 課時
      主導教授全英文授課,教授全程指導小組科研,親自講授科研專案背景知識、指導專案方法、講解閱讀材料,即時解決學術問題。

      助教輔助課程:12 課時
      雙語助教、直播形式、根據主導教授課堂內容知識點進行針對性整理和講解。同時對學生進行作業指導、知識點梳理、課後答疑等服務,

      寫作指導課:15 課時
      特聘哥倫比亞大學及劍橋大學寫作項目教授親自指導學員如何進行論文/研究報告的寫作技巧。

      選修課:81 課時
      科研主創團隊精心製作,共計9門課程,圍繞熱門學科領域,為學員鋪設更穩固的學術之路,能夠順利拿到科研產出、執教教授滿意的推薦信、提升學生的科研背景、完善科研經歷打好基礎。

      ▉ 課程安排

      科研課程前/中 選修課 81課時+選修課
      》課程概要:涵蓋工商文理各個方面,包括哲學、計算機科學、心理學等各方面課程
      》課程目的:挖掘學生潛在的學術能力,培養學生學科交叉技能,補充專業課無法滿足的核心技能
      》課程週期:4-6週
      ※課程時間以各科實際課表安排為準
      直播英語學術寫作課 15課時直播英語學術寫作課
      》課程概要:學術論文基礎內容講解、如何引用學術論文、學術論文的寫作文體等
      》課程目的:幫助學生提前理解論文的內容、提升學術能力基礎、奠定後續論文基礎
      》課程週期:幫助學生提前理解學術論文的內容、提升學術能力基礎、奠定後續論文基礎。
      ※課程時間以各科實際課表安排為準
      教授主導科研課程中 第一週 》3課時教授授課,SESSION #1
      》3課時助教老師輔助授課
      第二週 》3課時教授授課,SESSION #2
      》3課時助教老師輔助授課
      第三週 》3課時教授授課,SESSION #3
      》3課時助教老師輔助授課
      第四週 》3課時教授授課,SESSION #4
      》3課時助教老師輔助授課
        》教授授課課時:12課時
      》助教教授課時:12課時
      》課程內容:研究學習專業領域內的學術知識,教授引導下以個人為形式,通過不同的學術產出對專業知識進行運用和理解
      》課程目的:提升學生專業領域的學術知識,提高學術軟實力的競爭力,為後續付海外學習奠定基礎。

      ▉ 科學研究結訓後,結訓證書範例

      暑期科研計畫

      ▉ 科學研究助教學歷(部分列出)

      助教老師們將全程跟蹤學生上課情況。所匹配助教均有相關科研領域的專業知識。課堂可用中英文同時授課,為學生整理課堂筆記,課後為學生答疑解惑。特配助教課程,幫助學 更好吸收、覆習教授課程,指導作業等。助教均是世界名校的研究生和博士生,且是相關專業的。

      暑期科研計畫

      ▉ 課程收穫

      1)、教授推薦信
      教授根據學員科研專案出具教授親自撰寫的學術性推薦信,教授會按照學員在課程中的表現、作業完成度以及團隊合作結果等進行綜合評定,並且會詳盡舉例推薦本學員的3~4個優點及相關說明,可按照學員科研專案過程中的各項情況進行個性化、定制化的評定。
      *推薦信內容均由執教教授親自撰寫,主創團隊將嚴格把控教授推薦信撰寫要求,保證學生進行多學校申請以及多國家申請學術性推薦信的保證,提高錄取率!

      2)、論文發表
      根據學員的科研課題方向進行個性化課題定制,學員在執教終身教授與哥大寫作項目教授的指導下,完成一篇“獨立一作”且具有含金量高、符合學術標準的論文,可定制化發表在國家級、CPCI、國際會議期刊上。
      *獨立一作全文發表,論文全級別定制

      3)主創官方機構學術評價報告
      所有成功完成本項目的學員都將獲得來自執教教授親自評測的官方學術評價報告,教授會按照學員在課程中的 :
      ◆ Academic Performance(學業成績)
      ◆ Class Participation(課堂表現)
      ◆ Research Skills(科研水準)
      ◆ Language Skills(語言技巧)
      四個大類,以及四大類下的 20 個小類進行評分, 並且會給予詳細的分值闡述。

      4)哥大及劍橋寫作指導
      課程特聘哥倫比亞大學及劍橋大學寫作專案教授親自進行科研論文訓練和論文寫作指導。
      幫助學員對學術論文創作進行選題分析、文獻獲取、框架構思、邏輯論證、資料處理、文字表達、圖表製作等能力提升,並進行完整和系統的鍛煉,構建優質的論文寫作能力。
      幫助學員成為更有能力的獨立學術讀者和作者;培養思維習慣;成功產出高品質的學術寫作文檔(文章、論文或報告)。

      5)科研專案成績單
      課程鼓勵學生專注學習過程中的每個階段,並獨有單獨的展示環節,通過多樣化的形式將科研專案中的每一步,轉化為知識產出。最終將獲得由教授親筆簽名的成績單,證明學員參與的科研專案真實有效。

      6)學術能力提升
      本專案更加注重學員的創新能力、資料收集與處理能力、批判性思維能力、問題解決能力、分析能力、語言運用能力等做學術科研必需的基礎素質。該項目基於學員興趣進行課程定制,培養學員的綜合學術能力提升,為未來的學術生涯奠定基礎。

      暑期科研計畫
      暑期科研計畫
      暑期科研計畫

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      學校資訊

      課程資訊:
      上課方式: 線上上課
      班級人數:: 15人
      課程時數:
      上課課時:12課時
      助教課時:12課時
      寫作論文課課時:15課時
      專業選修課課時:81課時(加贈,採錄播型態)
      論文選修課課時:60課時(加贈,採錄播型態)
      總課程課時:180課時
      每課時:40分鐘

      課程介紹

      結訓收穫:
      1. 教授推薦信
      2. 學習報告
      3. 成績單
      4. 結業證書
      5. Final Paper
      6. 論文發表